반응형 토론3 유대인 자녀 교육 10계명 유대인 자녀교육 10계명 1. 배움은 꿀처럼 달콤하다는 것을 가르친다. 2. '남보다 뛰어나라'가 아니라 '남과 다르게 되라'고 가르치다. 3. 평생 가르치기 위해서 어렸을 때 충분히 놀게 한다. 4. 배우기 위해서는 듣기보다는 말을 잘하는 것이 중요하다고 가르친다. 5. 지혜가 부족한 사람은 모든 면이 부족하다고 가르친다. 6. 몸을 움직이기 보다는 머리를 써서 일하라고 가르친다. 7. 아이를 심하게 혼냈을지라도 잠잘 때는 정답게 대하라고 가르친다. 8. 자녀교육에 무관심한 부모는 하나님께 죄를 짓는 것이다. 9. 아버지는 자녀의 정신적 기둥으로 아버지의 휴일은 없어서는 안 된다. 10. 남한테 받은 피해는 잊지 말되 용서하라고 가르친다. 2020. 11. 9. [고등학교]남해해성고등학교 www.chosun.com/national/regional/yeongnam/2020/10/28/LUOXVUPURVHCJOV44DMHE62HYY/ “학교는 집, 학생은 가족” 남해 시골학교의 특별한 기적 27일 오전 남해해성고등학교 1학년 95명은 문화유산 답사에 나섰다. 남해해성고는 학생 80%를 전국 각지에서 모집한다. 전원 기숙사에서 지내기 때문에 정작 남해를 둘러볼 기회가 많지 않다. 이 www.chosun.com 정규교육 절반이 토론, 발표 기숙사 2020. 10. 28. 유대인의 생각하는 힘 한줄요약 유대인의 독서, 글쓰기, 토론 및 대화법을 문화화!! p17 이스라엘에는 생각을 하는 문화가 있다. 정답이 하나라고 생각하지 않는다. 다름을 인정한다. 100명이 있다면 100개의 답이 있다고 생각한다. p19 유대인은 머리를 쓰는 시스템이 학교와 가정에 존재한다. 내가 어디에 관심을 보이고, 무엇에 흥미를 느끼며, 어떤 분야에 특별히 창의적인지, 어떤 잠재력을 가지고 있는지를 주의 깊게 관찰해서 능력을 계발하는 것을 말한다. p22 유대인은 어떻게 큰 성공을 거둘 수 있었을까? 그것은 하기 싫은 것은 하지 않는 것에 있다. 억지로 하지 않는다는 것이다. 남들이 그것을 인정한다고, 안정적이고 돈일 벌린다는 이유로 선택하지 않았다. 그들은 어떤 기준을 그들의 삶을 걸었을가? 바로 그들 자신의 개성.. 2020. 9. 30. 이전 1 다음 반응형
